玩圈圈教室游戏怎么玩
1、老师要在口袋里放100个游戏，再进入课堂。一个不行，再换一个，千万不要比学生先乱了阵脚。
2、应该学会用眼神去严肃课堂，心态稳住自身，脚步稳住根基。并且用准方法这一系列的方法全部用上，以此来站稳讲台。今天就给大家分享一些我经常用的，并且效果很好的课堂游戏吧。
3、01拍手三下这个游戏是我用的最多的一种方法，从小学一年级到初中都适用，你别看他比较简单，拍手三下，让学生跟着你拍就好了，往往大道至简，用对方法，效果杠杠的。游戏规则很简单，老师拍手三下，学生跟着拍手，一直拍到全班都安静下来为止，但是一定要注意，拍手的节奏要一模一样，把手放回桌面的时候，不能发出任何声音，必须精神高度集中。
4、在拍手之前，我会和学生打赌，他们要拍手几遍才能成功。他们总是会说三遍，但实际是他们要拍五遍六遍，甚至八遍九遍。在不断地拍手调整过程中，老师一遍遍鼓励，一遍遍引导，最终完成这个动作。我会告诉孩子们，一个简单的拍手动作，我们都要集中注意力，团结一致才能完成。
5、可以见得课堂学习是比拍手难，必须要集中注意力，大家一起用心才能达到好的效果。02正话反说正话反说的游戏规则也很简单，我说四个字的小短语或者是一串数字，让孩子们倒着把它说出来，比如说，我说：小羊吃草，这个时候孩子们都很着急，纷纷举手大声说：“草吃小羊。”结果显而易见，答案应该是：草吃羊小，一个大大的坑，他们立马就跳进去了。
玩圈圈教室游戏怎么玩
1、这个游戏一定要绝对安静，耳朵认真倾听老师说的话，能锻炼孩子认真倾听的好习惯。数字就更难了，一般在这个游戏玩到第三轮的时候，全班的注意力就高度集中了，所有的小耳朵都竖起来听我出题目，他们连大气都不敢喘。03水果拍水果拍的游戏，是孩子们最喜欢的。因为很有趣老师说：“水果拍。
2、”孩子们就说：“拍拍拍。”说到香蕉，他们要拍，苹果，他们要拍，如果老师说铅笔盒，全班同学就要立马坐端正。
3、玩这个游戏，孩子们不但要认真听老师说什么，而且还要在脑袋里迅速加工，这个东西属不属于这个类别。这个游戏可以延伸拓展出很多有东西，比如说“文具拍”“蔬菜拍”，我还会用这个游戏来给孩子们点名呢。比如说：“二一班拍”我就会点小朋友的名字，点他们班的名字。
4、不是他们班的。这个时候，我会给他们挖坑，把一个孩子名字的某一个字换掉。
5、很多孩子会跳到坑里来，每次玩这个游戏都感觉班级很团结，他们都认真的听着有没有出现同学的名字，气氛特别好。04大风吹大风吹的游戏一般在团体活动中作为破冰游戏，但是在班级活动中，作为提高孩子专注力，活跃氛围的游戏，也是很不错的。游戏规则同样简单，首先全体起立，老师说：“大风吹。